تعداد دوره‌ها 6
تعداد شماره‌ها 21
تعداد مقالات 165
تعداد نویسندگان 189
تعداد مشاهده مقاله 249,979
تعداد دریافت فایل اصل مقاله 81,804
نسبت مشاهده بر مقاله 1515.02
نسبت دریافت فایل بر مقاله 495.78
-----------------------------------------
تعداد مقالات ارسال شده 409
تعداد مقالات رد شده 154
درصد عدم پذیرش 38
تعداد مقالات پذیرفته شده 138
درصد پذیرش 34
زمان پذیرش (روز) 288
تعداد پایگاه های نمایه شده 5
تعداد داوران 81

مجوز اولیه نشریه علمی _تخصصی «پویش درآموزش علوم انسانی» با شماره 50000/9162/600/د مورخ 1394/8/8 در کمیسیون تخصصی نشر علمی معاونت پژوهش و فناوری به تصویب رسیده است. اولین شماره این نشریه در پاییز 1394 چاپ شد. و به حمدو سپاس الهی با تلاش مستمر مسؤلین وعوامل اجرایی  این نشریه از فصلنامه شماره 10، بهار 1397 طی مجوز شماره 50000/12902/600/د به تاریخ1398/8/19 از معاون محترم پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان به درجه علمی - ترویجی ارتقاء یافت.                         
پردیس شهید مفتح شهرری، به منظور فراهم آوردن زمینه مناسب تر برای توسعه پژوهش ، تولید علم و تفکر وژرف اندیشی در باره رسالت تربیتی و تخصصی دانشجو معلمان ، با حمایت معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان اقدام به انتشار فصلنامه الکترونیکی پویش در آموزش علوم انسانی، می نماید . از علاقه مندان دعوت می شود مقالات خود را بر اساس محورها و شرایط پذیرش برای بررسی و انتشار به سامانه این فصلنامه به آدرس:
- پویش در آموزش علوم انسانی : http://humanities.cfu.ac.ir ارسال نمایند.

 

به اطلاع پژوهشگران محترم می رساند که این مجله مجهز به نرم افزار مشابه یاب است و اگر مقاله ارسالی در انواع همایشها و مجله ها پذیرش یا چاپ شده باشد وارد مرحله داوری نمی شود و مردود اعلام خواهد شد. 

شماره جاری: دوره 6، شماره 21، زمستان 1399، صفحه 1-150 

7. تحلیل محتوای دعای کمیل بر اساس ساحت‏ های شش ‏‏گانه‏ تربیت

صفحه 73-90

علی شیروانی شیری؛ فاطمه حیدری؛ سیده حانیه حسینی


ابر واژگان